应用云课堂,提升数学教学有效性

作者：陈凯

来源：中小学电教(下半月), 2019, (04): 36.

• 云课堂
• 初中数学
• 教学有效性

近些年,随着科技的发展,云课堂走进了课堂教学中,打破了教师教学的时间局限性,增多了师生的交流机会,使教师对学生的管理得到了足够的加强,充分激发了学生的潜在积极性,在烦琐的数学教学中,其有效性将会更高。本文从三个方面,浅谈云课程对初中数学教学的有效性,从而为其他教学者提供参考的依据。