奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的具体应用

作者：郑丹

来源：西部素质教育, 2018, 4(15): 64-65.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201815037

• 奥尔夫音乐教育体系
• 初中音乐
• 歌唱教学

文章对奥尔夫音乐教育体系进行了概述,阐述了奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的应用意义,包括激发学生兴趣,提高学生课堂参与度;丰富教学活动,激发学生的创新精神;建立开放课堂,提升学生的主体地位;多元评价体系,发挥学生的主观能动性四个方面。