“无证时代”职业学校技能评价如何转型

作者：王姬

来源：职业教育(下旬刊), 2018, (02): 71-72.

<正>职业资格作为人才评价方式,搭建了专业技术人员和技能人员职业发展的通道。为此,很多职业学校实行“双证书”制度,即将毕业证书与职业资格证书捆绑,职业学校的毕业生要考取所在专业的职业资格证书才能领取毕业证书。这一度成为职业教育的特色之一,在各地推广实施。从本质上来说,职业资格证书是劳动者从事某一职业所必须具