<正>最近,有幸拜读了河南大学李振宏教授的《论互联网时代的历史学》一文(原文刊载于《史学月刊》2016年第12期),文中李教授旁征博引各家学说并结合多年的史学研究经历,对目前互联网条件下史学研究的状况、史学研究变革的趋势以及新时代史学对历史研究的要求等方面问题作了梳理,给人耳目一新之感。尤其是李教授对史学研究变革的描述与未来可能性趋势的预判,令作为中学一线教师的我下意识地联想到高考试题,顿感近几年来高考
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