中国校园足球推进发展背景下高校足球课程教学发展研究

作者：王洪飞

来源：体育科技文献通报, 2020, 28(11): 88-103.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.11.033

• 校园
• 足球
• 课程

足球作为世界第一大运动在体育界具有重要的地位,然而长期以来我国足球成绩停滞不前,出现这种现象的原因是多方面的,有国家层面的原因也有球员自身层面的原因。如何通过切实可行的措施改善现有的训练方式和条件,促进足球运动在我国的广泛开展是现阶段的重要任务。本文通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑归纳法等方法对我国校园足球课程进行研究,分析现阶段我国校园足球运动过程中的现状以及存在的问题,通过对问题的探索提升校园足球的进一步发展和提升,进而为国家足球运动的广泛人才基础做铺垫。

• 单位
  外交学院