随着素质教育的推广,体育教学受到了越来越多的重视。体育教学的主要目的是使学生在掌握体育基础知识的基础上,获得身体素质的加强、体育素养的提高,实现自身的全面发展。新课程改革持续深入的背景下,为提高小学体育课堂教学效果的提升,必须创新教学模式与方法。文章主要探讨了拓展培训在小学体育课堂中开展的可行性,以期为提高小学体育课堂教学水平提供有效的参考。
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