摘要

田园劳动课程是实施劳动教育的重要渠道,它能培养学生“实践创新,责任担当”的品质,促进生命个体的全面发展。从确立田园劳动课程目标、构建田园劳动序列课程、创新田园劳动课程载体、探索田园劳动课程评价四个方面,探索新时代劳动育人的有效路径。