概述大连海事大学斯里兰卡校区的办学背景、合作方情况、办学培养机制设计与过程管理等,剖析海外校区建设中存在的主要问题,从招生宣传模式、教育过程监管体系、学历学位认证、毕业论文指导的过程监控等方面提出提高中国海事教育输出质量的对策。
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