科研之友
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摘要
分析计算机应用人才的培养目标,要以需求导向为前提,建立较好的能力核心,分类进行指导,并从实际应用的角度探索问题。由于计算机课程教学需要从教与学两个角度出发,所以计算课程教学中培养学生的计算机思维能力就变得顺其自然,要在此过程中处理好理论与实践两者的关系。信息时代下,人们具备计算机思维能够使用计算机开展工作,解决专业的问题。因此,大力培养学生计算机思维十分必要,这也将是未来高素质人员应具备的一项基本素质。大学的计算机课程能够被列为本科课程必修的原因是课程中讲述计算机的思想来源,技术和相关的专业方法应用,对未来计算机的发展产生深远的影响。近年来,经济和科技的发展,使计算机设计领域也急速发展,所以,...
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