实施素质教育的主渠道在课堂,优化课堂教学是实施素质教育的主要途径。在实际教学工作中,作者结合《工程力学》课程的特点,紧密联系教学内容,对在《工程力学》课堂教学中实施素质教育进行了一些探索,切实地提升了学生的素质。
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