<正>今年正值学校第五届校园足球联赛暨第二届GBA校园篮球联赛,学生们的参与热情无比高涨,当然为了荣誉也是分秒必争,于是常出现这样的情境:一些技术不错的学生,认为由于在赛场上受到了不公平判罚而输了比赛,结伴来办公室申诉。笔者作为赛事的裁判长,起初对于这样的申诉者总是略感无奈,不知道该如何给学生们合适的“说法”,经过笔者的不断思考和总结,今年笔者接待了几批申述的学生后,发明了一套处理该问题的“组合拳”,经过多次实践,证明这套“组合拳”效果良好。