《现代生物技术药物》教学的优化探索

作者：郝强; 张伟; 薛晓畅; 张存; 李维娜; 张英起

来源：中华神经外科疾病研究杂志, 2017, 16(02): 158-160.

• 《现代生物技术药物》
• 教学方法
• 自探共研
• 实验课教学
• 教学体会

目的探讨《现代生物技术药物》教学内容和模式的改进方法。方法突出课程的"时效性",采用新的"自探共研"的教学模式,加强实验课教学。结果上述方法优化了教学内容,加强了教学互动,提高学生的实践能力。结论通过对《现代生物技术药物》现有教学内容和模式的优化,能够解决教学中存在的问题,从而提高该课程教学质量。

• 单位
  第四军医大学