初中数学综合与实践活动教学策略探究

作者：张正华

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (05): 176.

• 初中数学
• 综合
• 实践
• 策略探究

新课标将实践活动加入数学教学中,成为数学中重要的一部分。这样一来,就为学生们提供了一个自主探索、合作交流的学习过程,让学生们通过综合、实践来理解数学、学习数学、应用数学。由此,本文将以探究初中数学综合与实践教学策略为题,进行研究与解析。