在素质教育的今天,家长与教师不再单纯的只注重学生文化课成绩的高低,而是更加注重学生德智体美劳的全面发展。小学美术是培养学生美感的一项重要的学科,通过小学美术的学习可以让学生建立起对美的认识,以及激发学生对于创造美的潜力,在教师循循善诱、耐心讲解的情况下,让学生充满对小学美术的兴趣与热情,不仅能够丰富学生的业余生活,同时能够让学生在关注美、认识美、创造美的过程中提高自己的动手、动脑以及创新的能力。如何提高小学美术的课堂效率是一个值得进行探讨的话题,本文将针对这个话题展开进行一些探讨。
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