职业教育的质量评价应寻求最大程度地实现利益相关者的共享价值，形成全面、平衡的评价体系。职业教育高质量发展超越了外延式发展和内涵式发展，立足社会需求和经济发展定位其发展方向。职业教育特色发展和高质量发展互为基础、相辅相成，这种关系也是职业教育自我提升的重要机制。职业教育高质量发展追求的是卓越的职业教育质量，最终体现在学生发展成就上，具体包括职业素养、自主解决问题的能力和创新能力。
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