摘要

<正>在信息技术快速发展的今天,互联网使得传统的大学生教育管理模式转向了深层次应用发展方面,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性也日益增强,但高校教育工作的内容、形式和方法还不能完全满足大学生成才的内在要求和社会发展的需要。所以说在互联网大数据的背景下,大学生的教育管理极为