对独立学院高等数学教学改革的探索

作者：瞿红艳

来源：科技信息, 2010, (09): 127.

• 高等数学
• 分层次教学
• 教学改革

本文就高等数学教学方法的改革谈谈自己的体会,基本思路就是要培养学生对高等数学的学习兴趣,激发学生的创造力,可以对不同基础的学生进行分层次教学,从而使得所有的学生基本掌握高等数学的基本知识。

• 单位
  西安工业大学北方信息工程学院