摘要

体育是义务教育阶段的重要课程内容,也是增强学生体质、培养学生坚强意志和良好习惯的重要途径。随着小学体育教学改革的深入,体育承担的教育责任更加多样化,不仅要引导学生掌握体育技能,而且要培养学生良好的身心素质和体育精神,帮助学生树立终身体育的发展意识,这也对小学体育教学的有效性提出了更高的要求。