摘要

“酶工程”是生物工程类专业的核心课程,为更好地达成知识传授与价值引领相统一的育人目标,挖掘酶工程课程体系及其相关研究领域成果等课程思政元素,并梳理成为酶工程课程思政教学内容体系,旨在将“酶工程”课程建设成为知识传授、能力培养与价值引领的重要载体,实现课程思政与专业知识和技能传授的有机结合,落实立德树人根本任务,同时为理工科类课程思政建设提供思路。