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设计创新思维方法研究——设计认知与思维导入课程教学再思考
作者:田瑾
来源:
艺术科技
, 2018, 31(02): 174.
创新思维
交叉学科思维认知
想象力
摘要
创新思维教育模式是现代教学体系倡导的概念,《设计认知与思维导入》课程在多学科、跨专业的背景下,融合教学资源探讨教学过程中如何激发学生创新思维认知方法并逐步建立起科学的思维方式。
单位
河北工业大学
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