应用型高校《项目评估与管理》课程理论学习与实践操作相辅相成，在投资学专业课程体系中占有重要地位。随着社会用人需求的不断提升，应用型高校专业的不断发展，课程改革迫在眉睫。旧的教学内容、教学体系及教学方法亟需更新和完善。课题组在当前教学基础上明确提出“一交叉、一混合、一融合”的具体路径，进行课程改革、研究与实践，提升实际教学效果，培养新时代应用型创新创业人才。
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