摘要

医学本科生科研能力的培养对高校创新型人才培养具有非常重要的意义,而意志力作为人格中的重要组成因素,在科研中发挥着非常关键的作用。依据前期研究中科研意志力调查量表得到的结果提出训练对策,并在此基础上进一步构建"线—面—体"立体化培养模式。将该模式运用于某科研兴趣小组意志力得分较低的学生身上,经过复测科研意志力有了显著的提高,因此该模式具有良好的效果。