随着我国多媒体技术的日益成熟和不断普及,加上国家对远程教育项目的大力投入,城乡教育差距不断缩小,农村小学教育呈现出一片生机和活力。随着新一轮课程改革的不断推进,传统的教育方法,教学方法和教学理念面临着巨大的挑战。以多媒体技术和网络技术为核心内容的现代教育技术不断融入城乡中小学,得到了国家的大力支持。多媒体技术在农村小学教学中的应用越来越普遍,其中也存在许多问题。
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