本文分析了目前国内部分高校ESP教学现状。主要从ESP师资水平、教材、课时分配、教学方法、学生满意度等方面进行了分析,并提出了应对策略:提高对ESP课程重要性的认识,如何加快ESP师资培训。本文重点分析了加快师资培训的方法,如夯实专业课教师英语语言能力和鼓励大学英语教师向ESP教师转型并举的方法。此外,各高校应加快ESP大学英语专门管理机构的建立,鼓励ESP教师参加ESP专题研讨等。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
