我国是一个历史悠久的国家,在漫长的传承之中,留下了许多优秀传统文化。随着我国社会主义建设事业的不断发展,小学教育已成为我国教育体系的基础,在小学开展德育活动可以帮助学生树立正确的世界观和价值观,而优秀传统文化中又蕴含着众多德育元素。对我国传统文化与小学德育相结合的方式及意义进行分析。