实验是高中化学的重要教学内容,是培养学生探究能力的重要方法。微型实验具有实验成本低、耗费时间短、体现绿色化学理念等优点,近年来被教师应用在高中化学课堂上获得良好效果。本文结合高中化学教学内容,探讨相关微型实验在教学中的实践,以供参考。
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