《遥感原理及应用》课程“三段式教学法”探析

作者:夏清; 王卫红; 王志岗
来源:科技视界, 2015, (19): 254.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2015.19.011

摘要

基于遥感原理及应用课程的特点及教学目标,综合多方面的因素的分析,提出了适合本课程进一步提高教学效果、改善教学质量的新的教学改革思路——三段式教学法,即:理论教学、实验演练、校外实践三个阶段。该方法将理论与基础实验和综合实践应用结合在一起,这不仅有助于学生掌握遥感原理的基本知识,更加强了学生解决实际问题的能力,调动了学生学习的积极性。

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