语文课程中的写作教学对于学生写作和表达能力的提升具有无可替代的作用，因此语文教师要重视写作教学模式和方法的创新。自主学习能力对于学生语文综合素养的提升和未来的发展都具有十分重要的意义，教师应该根据学生发展需求，在写作教学中有意识地对学生自主学习能力进行培养。基于此，结合自主学习的理论，分析初中写作教学的策略。
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