高校教师师德行为法治化是依法治校的重要组成部分，也是加强新时代高校教师师德师风建设的必然要求，但当前高校教师师德规范的应然效果与实然境遇之间存在落差。对造成这一现象的原因进行剖析后，发现其主要与高校师德规范他律性机制构建不足有关。为了提高我国高校教师师德建设的法治水平，有必要从立法、实施、守法三个层面进行完善。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
