摘要

随着信息技术的不断进步以及大数据时代的到来,我国基础教育领域发生了重大的变化,以微课为代表的新型教育模式不断涌现,成为网络教学的研究热点之一。微课教学具有快速、便捷、趣味等优点,成为传统教学的重要补充。鉴于此,本文以诗歌教学为例,对小学语文诗歌教学的微课设计进行了探讨,以期有所借鉴价值。