拒绝能力作为提高学生人际交往质量的重要因素,教师需将此作为培养重点。本文首先针对培养小学生拒绝能力重要性加以阐述,其次针对小学生人际交往中拒绝能力的培养策略提出几点建议,望借此可切实推动学生人际交往中拒绝能力的提升,促进学生长期发展。