声乐演唱是音乐表演的重要组成部分,对发展音乐表演艺术具有重要推动作用,声乐演唱也以其实践性强、具有创造度以及加强学生音乐体验的优势成为目前音乐教学的重点课程。本文通过分析探究性学习和声乐演唱教学的特点,结合学生的学习现状提出可行的教学方式,以期提高声乐演唱教学效率,促进学生的音乐能力提升,实现学生的综合发展。
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