小学语文课堂中的板书优化设计

作者：王颖颖

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (83): 42-43.

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板书优化设计能引导学生更加积极主动地建构循序渐进的认知体系,可以更加快速地整合教材内外的各种教学资源,以达成教学目标。作为学科教师,认真探究小学语文课堂中的板书优化设计,对提升自身的语文教学水平有着重要的意义。