用联想点燃课堂的智慧之火

作者：乔伟

来源：中学语文教学参考, 2018, (20): 63-64.

• 联想
• 课堂生成
• 智慧
• 想象

借助联想,培植联想习惯,是开启语文懵懂之门的一把金钥匙。语文课程对于联想的发展具有得天独厚的作用。借助联想,还是激活语文课堂生成的需要。借助语言的暗示性进行联想,是启迪学生深解意象内涵的不二法门。