在小学教育中,德育工作对于学生今后的成长十分重要,而体验式班会是德育工作的主要载体。体验式班会是以班会的形式,使学生在游戏与素质拓展活动中通过自我行为的实践和亲身情感体验,达到塑造健康人格的教育目的。在小学期间,儿童的天性使他们更倾向于在体验中感受知识,在体验中感受自身思想上的变化。所以,在小学德育工作中,我们要为学生开展体验式的特色班会,让学生在行动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。
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