新工科背景下地方高校环境工程专业人才培养的改革与探索——以攀枝花学院为例

作者：牛强

来源：黑龙江科学, 2021, 12(23): 130-131.

• 新工科
• 地方高校
• 环境工程专业
• 人才培养

以攀枝花学院为例,对新工科背景下地方高校环境工程专业人才培养模式进行改革。分析了环境工程专业人才培养现状,提出了新工科建设背景下环境工程专业人才培养的改革措施,旨在树立应用型人才的培养目标,深化人才培养方案的改革,加速创新创业人才的培养和升级。

• 单位
  攀枝花学院