中职语文阅读课程资源开发探究

作者：张淑珍

来源：语文天地, 2018, (13): 57-58.

<正>众所周知,语文是中职阶段的主要学科,同时语文阅读训练也是学生语言能力培养和锻炼的重要途径。然而,在传统的语文阅读教学中,教师缺乏对语文阅读课程资源的开发,导致学生的语文阅读素养低下,语文知识视野较为狭窄。究其原因,主要有三:其一,教师本身缺乏对阅读课程开发的意识;其二,教师缺乏优异的语文阅读课程开发能力;其三,中职语文缺乏可以系统性开发的阅读资源。针对这三方面的原因,笔者谈谈如何开发阅读课程资源。