摘要

随着中泰交流的日益频繁,越来越多的学生将泰语作为第二语言进行学习。但是,泰语作为小语种,在中国开设时间不长,在教学过程中亦存在问题。本文将以笔者在中国某大学任教泰语课的经验为依据,总结在泰语教学过程中发现的问题,进而分析其产生的原因并提出相应的解决措施,旨在改进并提高泰语课的教学质量。