浅谈心流体验及其课堂教学策略

作者：武晓静; 刘德磊

来源：课程教育研究, 2019, (10): 156-157.

• 心流体验
• 小学课堂
• 教学策略

心流是指人们全身心贯注于某种活动时所获得的一种积极心理感觉,而心流体验是感受这种愉悦、充实及忘我等独特感觉的体验。心流体验的意义内涵与当今课堂教学的要义与宗旨越来越契合。基于此,文章提出了五条心流体验在课堂教学中的策略。