AR技术通过对信息的数字化处理,将虚拟内容以图像的形式与现实世界进行对接,并达到模拟现实的作用,实现真实世界与虚拟对象的交互。基于这一技术特点,本文以AR技术特性为基础,对其在基础教育领域中的应用进行研究,具体从AR卡片、AR图书、AR教学游戏这三种形式展开分析,并对其技术思想对教学理念的启示做初步探讨,为相关的教育研究工作提供参考内容。
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