微课在小学低段道德与法治教学中的应用研究

作者：韩梅; 王征

来源：安徽教育科研, 2022, (11): 78-79.

• 学科特点
• 微课
• 道德与法治

“生活性、趣味性、活动性”是道德与法治学科的三个重要特点。在日常的教学实践中，很多教师往往用简单的说教代替学生的生活体验，使得课堂气氛沉闷。在课堂中，利用微课这一教学形式，有利于提高教学实效。