摘要

办学活力是一所学校健康发展的标志,也是学校优质发展的基础。本文从学校中的领导、教师、学生、家长等办学主体出发,基于发挥人的多样性、主动性、创造性的立场,从学校的管理、课程、教学等三方面,探讨如何激活办学活力。