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摘要
随着数字化技术的迅猛发展，数字化转型已经深刻影响了各个领域，其中也包括教育领域。教育数字化转型依靠促进教育资源均衡分配、打破地域和时间限制、提供个性化教育以及降低教育获得门槛四点优势推进教育公平。促进教育公平的数字化转型，可从数字化教育资源的开发与利用、数字化技术支持的教育应用、教育决策及认证的数字化等方面推进。同时，教育数字化转型也可能会加剧教育的不平等问题，导致数字化教育资源的不平衡分配，以及对教师教学素养提出了更高的要求。因此，要充分考虑学生的经济状况、网络环境和个体差异，制定相应的政策和措施，确保数字化教育技术的应用不会加剧不平等问题；加强全国范围内各地区和学校的数字化教育资源共享和合作，实现数字化教育资源的平等分配；加强教师数字化素养的培养和提高，为所有学生提供更加公平、平等的数字化教育资源和条件。
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