我国对于当前的人才培养制度上存在很大的缺陷与不足,尤其是在中职的教育中,中职教育的责任在于为社会培养出更多实用性,实践性人才,当前的教育模式很大程度上限制了学生技能的发展,没有调动他们的积极性,基于此问题,本文以工学结合培养模式中的中职焊接实践教学为例,得出一套符合当前社会需求的教学体系。并从制定学习课程方案到开发符合焊接专业的学习材料等方面详细地介绍了这一系统。
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