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摘要
大学英语是所有大学几乎每个专业都必须开设的一门课程，文章基于线上平台的大学英语混合式教学研究，主要包括线上平台及混合式教学的发展现状及内涵研究，结合线上平台的混合式教学要点分析，以及对于提升学生主动性，提升课程针对性和具体性，增加教学方式的多样性，提出了基于线上平台的大学英语混合式教学提升策略，同时指出大学英语教学应当突出线上平台的多维性、注重线上线下相结合的特性和注意教学过程中的评价反馈。研究成果可以为大学英语教师的教育教学能力提高提供一定参考。
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单位长春建筑学院
