基于医学生的区间估计概念教学设计

作者：宋丽娟; 宋娜; 罗万春

来源：黑龙江科学, 2019, 10(07): 30-31.

• 医学生
• 区间估计概念
• 教学设计

论述了区间估计的定义、评价指标及其求解步骤,并以正态总体均值的区间估计为研究对象,阐明了如何恰当地选择枢轴函数、确定置信限,得到最优的区间估计。

• 单位
  中国人民解放军陆军军医大学; 中国人民解放军陆军工程大学