童话绘本与低年级学生阅读能力培养研究

作者：姚海燕

来源：考试周刊, 2019, (64): 51.

• 低年级语文
• 童话绘本
• 教学运用

童话绘本是近年来低年级语文教师高度关注的一种学习载体,并将其有效运用语文教学活动之中,对拓宽学生知识面、提高教学生动效果等方面发挥了积极的作用。童话绘本的运用与学生阅读能力培养之间有着密切的联系。本文主要针对这一方面进行简要分析。