暑期社会实践是大学生增长才干、深入基层、服务社会的重要途径,对于高职院校人才培养有着不可取代的价值。针对当前高职院校开展暑期社会实践活动组织和开展中存在的问题,结合思想政治工作中的"三全育人"理念,学校层面可以从全员育人、全过程育人和全方位育人这三个视角来建立对策,着手改善,整合各方资源,加强动态管理,注重育人实效,建立完备的大学生暑期社会实践的长效机制。
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