摘要

历史作业作为巩固知识、训练技能的重要手段,对促进学生认知、能力、情感全面协调发展发挥着重要的作用。作为一线历史教师应高度关注"有效作业设计",提高教学有效性,以适应素质教育的需要和课程改革的要求。