<正>在新课程改革、全力推行素质教育的今天,语文教学更加强调语言的服务性,要求学生学以致用,做到语文工具性与人文性的有机融合。那么怎样有效提高学生的习作能力。我在多年的教学中体会到以下几点:一、培养兴趣俗语说:"兴趣是最好的老师",是入门的第一步。只有激发学生的写作兴趣,促使他们自发自觉的经常练笔,才能更快更好地提高学生的作文水平。在写作中,应让小学生写自己身边熟悉的生活,以他们周围的人或事、景或物
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